| MATH |
Nuestros alumnos tienen Matemáticas en inglés (Math) y en español (Matemáticas Constructivas). Los programas van a la par con el programa de la S.E.P y refuerzan los conceptos en ambos idiomas. Se utilizan licencias electrónicas como IXL y MATHSCORE además de regletas, geoplanos y otros materiales manipulables. |
 |
| |
|
|
| ESPAÑOL Y CIENCIAS SOCIALES |
En este centro, los alumnos tienen la clase de Español y Ciencias Sociales apegados al programa de la SEP.
Al igual que en otras materias, los maestros diseñan su programa con múltiples recursos tecnológicos, además de utilizar los libros de Secretaría. |
 |
| |
|
|
| INGLES |
Un alumno del IBS sale de la primaria dominando el idioma inglés y siendo capaz de comunicarse fluidamente tanto de manera oral como escrita. Los niños visitan dos centros de aprendizaje con este fin. English Communication and Skills y Oral English. En el primero, se trabaja basado en lectura nivelada y los niños analizan y desarrollan habilidades de comprensión y comunicación escrita. En el salón de Oral English, a través de juegos, obras, canciones, improvisaciones y discursos, pulen su lenguaje oral en este idioma. |
 |
| |
|
|
| SCIENCE |
En este centro, los alumnos tienen la clase de Ciencia y Tecnología. Basada en el programa de la SEP de Ciencias Naturales y nuestro propio programa. Los alumnos no llevan un texto de estas materias sino que trabajan en la lección diseñada por el maestro y conformada por variados recursos tecnológicos donde los alumnos, a través de proyectos, aprenden a trabajar en equipo y encontrar soluciones a problemas reales. |
 |
| |
|
|
| S.T.E.M. |
En este nuevo centro se integran los conocimientos de Física (Physical Science) con tecnología, ingeniería y matemáticas a través de proyectos que preparan a los estudiantes para ser competentes en las cuatro disciplinas. Es un programa que produce pensadores críticos, aumenta los conocimientos científicos y es parte esencial del aprendizaje en el siglo 21. |
 |
| |
|
|
| ARTE, MUSICA Y DANZA |
En estas materias, que se llevan semanalmente, los niños trabajan las artes plásticas y desarrollan habilidades musicales: leyendo las notas, tocando la flauta y bailando al ritmo de diferentes tipos de música. |
 |
| |
|
|
| FRANCES |
Con el mismo método que llevan el inglés, los niños llevan francés dos veces a la semana desde Primer Año. |
 |
| |
|
|
| EDUCACION FISICA |
Los niños llevan el programa de la SEP y tienen deportes dos veces por semana. Lo combinan con Tae Kwon Do, Básquet, Atletismo, Técnicas de Relajación a la vez que desarrollan actitudes positivas hacia el juego y hacia el trabajo en equipo. |
 |
| |
|
|
| AJEDREZ |
Una vez cada quince días, los niños llevan dentro de su programa académico, una clase de Ajedrez donde aprenden el juego y desarrollan estrategias y concentración. |
 |